Évfolyam▼
Kiadvány cím▲
Cikk cím▲
Szerzők▲
És kapcsolat: szerző: Csaba Csíkos
Találatok: 36
EPA azonosító: EPA-00011-00126-0100
Szerző(k):
Bajmócy Péter,
Csíkos
Csaba
Cím:
Európai országok népszerűsége egyetemi hallgatók körében
Forrás:
Iskolakultúra
1997. 6-7. sz.
71. oldal
EPA azonosító: EPA-00011-00131-0100
Szerző(k):
Csíkos
Csaba
Cím:
Az EARLI-konferenciák szerepe a tudományos életben
Forrás:
Iskolakultúra
1997. 12. sz.
96. oldal
EPA azonosító: EPA-00011-00131-0120
Szerző(k):
Csíkos
Csaba
,
Józsa Krisztián,
Korom Erzsébet,
Tarkó Klára
Cím:
Egy formálódó tudományos közösség
Forrás:
Iskolakultúra
1997. 12. sz.
108. oldal
EPA azonosító: EPA-00011-00131-0130
Szerző(k):
Csíkos
Csaba
,
Józsa Krisztián
Cím:
Az európai kutatók fiatal nemzedéke
Forrás:
Iskolakultúra
1997. 12. sz.
117. oldal
EPA azonosító: EPA-00011-00024-0140
Szerző(k):
Csíkos
Csaba
Cím:
Nem-paraméteres statisztikai módszerek alkalmazási lehetőségei a pedagógiai kutatásban
Forrás:
Iskolakultúra
1999. 2. sz.
113-119. oldal
EPA azonosító: EPA-00035-00062-0160
Szerző(k):
Csíkos
Csaba
Cím:
A pedagógiai értékelés új irányzatai
Forrás:
Új pedagógiai szemle
52. évf. 7-8. sz. 2002. július-augusztus
175-179. oldal
EPA azonosító: EPA-00011-00066-0020
Szerző(k):
Csíkos
Csaba
Cím:
Hány éves a kapitány? : matematikai szöveges feladatok megértése
Forrás:
Iskolakultúra
2002. 12. sz.
10-16. oldal
EPA azonosító: EPA-00011-00059-0090
Szerző(k):
Csíkos
Csaba
Cím:
Bizonyítástípusok fejlődési modellje
Forrás:
Iskolakultúra
2002. 4. sz.
78-84. oldal
EPA azonosító: EPA-00011-00073-0020
Szerző(k):
Csíkos
Csaba
Cím:
Egy hazai matematikai felmérés eredményei nemzetközi összehasonlításban
Forrás:
Iskolakultúra
2003. 8. sz.
20-27. oldal
EPA azonosító: EPA-00011-00079-0010
Szerző(k):
Csíkos
Csaba
Cím:
Metakogníció a tanulásban és a tanításban
Forrás:
Iskolakultúra
2004. 2. sz.
3-11. oldal
EPA azonosító: EPA-00011-00081-0150
Szerző(k):
Csíkos
Csaba
Cím:
Jelentés a magyar közoktatásról (Halász Gábor - Lannert Judit: Jelentés a magyar közoktatásról)
Forrás:
Iskolakultúra
2004. 4. sz.
121-123. oldal
EPA azonosító: EPA-00011-00080-0040
Szerző(k):
Csapó Benő,
Csíkos
Csaba
,
Korom Erzsébet
Cím:
A tanítás és tanulás kutatása Finnországban
Forrás:
Iskolakultúra
2004. 3. sz.
45-52. oldal
EPA azonosító: EPA-00011-00099-0110
Szerző(k):
Csíkos
Csaba
Cím:
Az oktatástudomány "kis tigrisei"
Forrás:
Iskolakultúra
2005. 12. sz.
99-103. oldal
EPA azonosító: EPA-00011-00110-0060
Szerző(k):
Csíkos
Csaba
Cím:
Tudatosság és metakogníció viszonya
Forrás:
Iskolakultúra
2006. 12. sz.
69-82. oldal
EPA azonosító: EPA-00011-00118-0050
Szerző(k):
Csíkos
Csaba
Cím:
Néhány EARLI-közeli írásról
Forrás:
Iskolakultúra
2007. 11-12. sz.
63. oldal
EPA azonosító: EPA-00011-00137-0020
Szerző(k):
Csíkos
Csaba
,
Kelemen Rita
Cím:
Matematikai szöveges feladatok nehézségének és érdekességének megítélése 5. osztályos tanulók
Forrás:
Iskolakultúra
2009. 3-4. sz.
14. oldal
EPA azonosító: EPA-00011-00153-0020
Szerző(k):
Csíkos
Csaba
Cím:
A PRIMAS-projekt
Forrás:
Iskolakultúra
2010. 12. sz.
4. oldal
EPA azonosító: EPA-00011-00153-0050
Szerző(k):
Csíkos
Csaba
Cím:
Problémaalapú tanulás és matematikai nevelés
Forrás:
Iskolakultúra
2010. 12. sz.
52. oldal
EPA azonosító: EPA-05165-00002-0060
Szerző(k):
Péter Hidvégi,
Katalin Barabás,
Csaba
Csíkos
Cím:
A Comparative Study of Mental Health Indicators of Officer and Teacher Members of the Hungarian
Forrás:
Eruditio - educatio
5. évf. 3/4. sz. (2010.)
95-110. oldal
EPA azonosító: EPA-00011-00161-0010
Szerző(k):
Csíkos
Csaba
Cím:
Melyik a kedvenc tantárgyad?
Forrás:
Iskolakultúra
2012. 1. sz.
3. oldal
EPA azonosító: EPA-00011-00177-0010
Szerző(k):
Csíkos
Csaba
Cím:
Az impakt faktor a neveléstudományi kutatásokban
Forrás:
Iskolakultúra
23. évf. 9. sz. (2013. szeptember)
3-16. oldal
EPA azonosító: EPA-00011-00203-0010
Szerző(k):
Csapó Benő,
Csíkos
Csaba
,
Korom Erzsébet
Cím:
Értékelés a kutatásalapú természettudomány-tanulásban: a SAILS projekt
Forrás:
Iskolakultúra
26. évf. 3. sz. (2016. márc.)
3-16. oldal
EPA azonosító: EPA-00011-00203-0020
Szerző(k):
Csíkos
Csaba
,
Korom Erzsébet,
Csapó Benő
Cím:
Tartalmi keretek a kutatásalapú tanulás tudáselemeinek értékeléséhez a természettudományokban
Forrás:
Iskolakultúra
26. évf. 3. sz. (2016. márc.)
17-29. oldal
EPA azonosító: EPA-00011-00203-0030
Szerző(k):
Korom Erzsébet,
Csíkos
Csaba
,
Csapó Benő
Cím:
A kutatásalapú tanulás megvalósításának feltételei a természettudományok tanításában
Forrás:
Iskolakultúra
26. évf. 3. sz. (2016. márc.)
30-42. oldal
EPA azonosító: EPA-00691-00170-0020
Szerző(k):
Csapó Benő,
Csíkos
Csaba
,
Korom Erzsébet,
Molnár Gyöngyvér,
Vidákovich Tibor
Cím:
Neveléstudományi kutatás és kutatóképzés
Forrás:
Magyar tudomány
178. évf. 11. sz. (2017. november)
1339-1351. oldal
EPA azonosító: EPA-02461-00084-0040
Szerző(k):
Csaba
Csíkos
,
Andrea Kárpáti
Cím:
Connections between Spatial Ability and Visual Imagery Preferences
Forrás:
Acta polytechnica Hungarica
Volume 15, Issue No. 7. (2018.)
71-90. oldal
EPA azonosító: EPA-02411-00013-0080
Szerző(k):
Karika Tímea,
Csíkos
Csaba
Cím:
A törtfogalom fejlődésének segítése az alsó és a felső tagozat határán
Forrás:
Gyermeknevelés
6. évf. 1. sz. (2018.)
86-98. oldal
EPA azonosító: EPA-03269-00010-0030
Szerző(k):
Farsang Andrea,
Szilassi Péter,
Csíkos
Csaba
,
Szőllősy László,
Kádár Anett,
Pirkhoffer Ervin,
Pál Viktor,
M. Császár Zsuzsanna,
Teperics Károly
Cím:
Egy tanulóközpontú módszertani eszköztár fejlesztése Magyarország földrajzának tanításához
Forrás:
Geometodika
4. évf. 3. sz. (2020.)
33-47. oldal
EPA azonosító: EPA-00691-00196-0030
Szerző(k):
Csíkos
Csaba
,
Pásztor Attila,
Rausch Attila,
Szitányi Judit
Cím:
A matematikai nevelés kutatásának aktuális irányzatai
Forrás:
Magyar tudomány
181. évf. 1. sz. (2020.)
24-33. oldal
EPA azonosító: EPA-00011-00234-0010
Szerző(k):
Pintér Tünde Kornélia,
Csíkos
Csaba
Cím:
Tanulók, szülők és tanárok perspektívái az iskolai zenei nevelés céljáról és feladatáról
Forrás:
Iskolakultúra
30. évf. 7. sz. (2020. júl.)
3-25. oldal
EPA azonosító: EPA-02411-00020-0030
Szerző(k):
Bagota Mónika,
Csíkos
Csaba
,
Szitányi Judit
Cím:
Introductory placement tests of students with primary school teacher major in Hungary
Forrás:
Gyermeknevelés
8. évf. 3. sz. (2020.)
24-34. oldal
EPA azonosító: EPA-00691-00231-0040
Szerző(k):
B. Németh Mária,
Németh Mária,
Csíkos
Csaba
,
Korom Erzsébet
Cím:
A természettudomány tanulásának motivációi a 6. és a 8. évfolyamon
Forrás:
Magyar tudomány
183. évf. 11. sz. (2022)
1407-1419. oldal
EPA azonosító: EPA-00011-00259-0030
Szerző(k):
Csíkos
Csaba
Cím:
A metakognícióelmélet 21. századi szerepvállalásáról – a számolási készség metakognitív
Forrás:
Iskolakultúra
32. évf. 11. sz. (2022. nov.)
18-29. oldal
EPA azonosító: EPA-00011-00252-0070
Szerző(k):
Török Réka,
Csíkos
Csaba
Cím:
Rugalmas tanulási utakon Tanulási és életpálya-tervezési kompetenciák mérése a Gödi Szakképzési
Forrás:
Iskolakultúra
32. évf. 3. sz. (2022. márc.)
103-116. oldal
EPA azonosító: EPA-00011-00282-0020
Szerző(k):
Csíkos
Csaba
,
Katona Miklós,
Somogyi Krisztina
Cím:
A nyári visszaesés (summer setback) jelenségének empirikus vizsgálata 9. évfolyamos szakképző
Forrás:
Iskolakultúra
34. évf. 12. sz. (2024. dec.)
40-54. oldal
EPA azonosító: EPA-02411-00032-0010
Szerző(k):
Turzó-Sovák Nikolett,
Csíkos
Csaba
Cím:
Turzó-Sovák Nikolett – Csíkos Csaba Esszenciális ábrák szerepe egy fejlesztő kísérlet keretein belül
Forrás:
Gyermeknevelés
13. évf. 1. sz. (2025.)
5-19. oldal
1