EPA Cikk metaadat kereső

EPA azonosító: EPA-00011-00126-0100

Szerző(k): Bajmócy Péter, Csíkos Csaba

Cím: Európai országok népszerűsége egyetemi hallgatók körében

Forrás: Iskolakultúra 1997. 6-7. sz. 71. oldal

EPA azonosító: EPA-00011-00131-0100

Szerző(k): Csíkos Csaba

Cím: Az EARLI-konferenciák szerepe a tudományos életben

Forrás: Iskolakultúra 1997. 12. sz. 96. oldal

EPA azonosító: EPA-00011-00131-0120

Szerző(k): Csíkos Csaba, Józsa Krisztián, Korom Erzsébet, Tarkó Klára

Cím: Egy formálódó tudományos közösség

Forrás: Iskolakultúra 1997. 12. sz. 108. oldal

EPA azonosító: EPA-00011-00131-0130

Szerző(k): Csíkos Csaba, Józsa Krisztián

Cím: Az európai kutatók fiatal nemzedéke

Forrás: Iskolakultúra 1997. 12. sz. 117. oldal

EPA azonosító: EPA-00011-00024-0140

Szerző(k): Csíkos Csaba

Cím: Nem-paraméteres statisztikai módszerek alkalmazási lehetőségei a pedagógiai kutatásban

Forrás: Iskolakultúra 1999. 2. sz. 113-119. oldal

EPA azonosító: EPA-00035-00062-0160

Szerző(k): Csíkos Csaba

Cím: A pedagógiai értékelés új irányzatai

Forrás: Új pedagógiai szemle 52. évf. 7-8. sz. 2002. július-augusztus 175-179. oldal

EPA azonosító: EPA-00011-00066-0020

Szerző(k): Csíkos Csaba

Cím: Hány éves a kapitány? : matematikai szöveges feladatok megértése

Forrás: Iskolakultúra 2002. 12. sz. 10-16. oldal

EPA azonosító: EPA-00011-00059-0090

Szerző(k): Csíkos Csaba

Cím: Bizonyítástípusok fejlődési modellje

Forrás: Iskolakultúra 2002. 4. sz. 78-84. oldal

EPA azonosító: EPA-00011-00073-0020

Szerző(k): Csíkos Csaba

Cím: Egy hazai matematikai felmérés eredményei nemzetközi összehasonlításban

Forrás: Iskolakultúra 2003. 8. sz. 20-27. oldal

EPA azonosító: EPA-00011-00079-0010

Szerző(k): Csíkos Csaba

Cím: Metakogníció a tanulásban és a tanításban

Forrás: Iskolakultúra 2004. 2. sz. 3-11. oldal

EPA azonosító: EPA-00011-00081-0150

Szerző(k): Csíkos Csaba

Cím: Jelentés a magyar közoktatásról (Halász Gábor - Lannert Judit: Jelentés a magyar közoktatásról)

Forrás: Iskolakultúra 2004. 4. sz. 121-123. oldal

EPA azonosító: EPA-00011-00080-0040

Szerző(k): Csapó Benő, Csíkos Csaba, Korom Erzsébet

Cím: A tanítás és tanulás kutatása Finnországban

Forrás: Iskolakultúra 2004. 3. sz. 45-52. oldal

EPA azonosító: EPA-00011-00099-0110

Szerző(k): Csíkos Csaba

Cím: Az oktatástudomány "kis tigrisei"

Forrás: Iskolakultúra 2005. 12. sz. 99-103. oldal

EPA azonosító: EPA-00011-00110-0060

Szerző(k): Csíkos Csaba

Cím: Tudatosság és metakogníció viszonya

Forrás: Iskolakultúra 2006. 12. sz. 69-82. oldal

EPA azonosító: EPA-00011-00118-0050

Szerző(k): Csíkos Csaba

Cím: Néhány EARLI-közeli írásról

Forrás: Iskolakultúra 2007. 11-12. sz. 63. oldal

EPA azonosító: EPA-00011-00137-0020

Szerző(k): Csíkos Csaba, Kelemen Rita

Cím: Matematikai szöveges feladatok nehézségének és érdekességének megítélése 5. osztályos tanulók

Forrás: Iskolakultúra 2009. 3-4. sz. 14. oldal

EPA azonosító: EPA-00011-00153-0020

Szerző(k): Csíkos Csaba

Cím: A PRIMAS-projekt

Forrás: Iskolakultúra 2010. 12. sz. 4. oldal

EPA azonosító: EPA-00011-00153-0050

Szerző(k): Csíkos Csaba

Cím: Problémaalapú tanulás és matematikai nevelés

Forrás: Iskolakultúra 2010. 12. sz. 52. oldal

EPA azonosító: EPA-05165-00002-0060

Szerző(k): Péter Hidvégi, Katalin Barabás, Csaba Csíkos

Cím: A Comparative Study of Mental Health Indicators of Officer and Teacher Members of the Hungarian

Forrás: Eruditio - educatio 5. évf. 3/4. sz. (2010.) 95-110. oldal

EPA azonosító: EPA-00011-00161-0010

Szerző(k): Csíkos Csaba

Cím: Melyik a kedvenc tantárgyad?

Forrás: Iskolakultúra 2012. 1. sz. 3. oldal

EPA azonosító: EPA-00011-00177-0010

Szerző(k): Csíkos Csaba

Cím: Az impakt faktor a neveléstudományi kutatásokban

Forrás: Iskolakultúra 23. évf. 9. sz. (2013. szeptember) 3-16. oldal

EPA azonosító: EPA-00011-00203-0010

Szerző(k): Csapó Benő, Csíkos Csaba, Korom Erzsébet

Cím: Értékelés a kutatásalapú természettudomány-tanulásban: a SAILS projekt

Forrás: Iskolakultúra 26. évf. 3. sz. (2016. márc.) 3-16. oldal

EPA azonosító: EPA-00011-00203-0020

Szerző(k): Csíkos Csaba, Korom Erzsébet, Csapó Benő

Cím: Tartalmi keretek a kutatásalapú tanulás tudáselemeinek értékeléséhez a természettudományokban

Forrás: Iskolakultúra 26. évf. 3. sz. (2016. márc.) 17-29. oldal

EPA azonosító: EPA-00011-00203-0030

Szerző(k): Korom Erzsébet, Csíkos Csaba, Csapó Benő

Cím: A kutatásalapú tanulás megvalósításának feltételei a természettudományok tanításában

Forrás: Iskolakultúra 26. évf. 3. sz. (2016. márc.) 30-42. oldal

EPA azonosító: EPA-00691-00170-0020

Szerző(k): Csapó Benő, Csíkos Csaba, Korom Erzsébet, Molnár Gyöngyvér, Vidákovich Tibor

Cím: Neveléstudományi kutatás és kutatóképzés

Forrás: Magyar tudomány 178. évf. 11. sz. (2017. november) 1339-1351. oldal

EPA azonosító: EPA-02461-00084-0040

Szerző(k): Csaba Csíkos, Andrea Kárpáti

Cím: Connections between Spatial Ability and Visual Imagery Preferences

Forrás: Acta polytechnica Hungarica Volume 15, Issue No. 7. (2018.) 71-90. oldal

EPA azonosító: EPA-02411-00013-0080

Szerző(k): Karika Tímea, Csíkos Csaba

Cím: A törtfogalom fejlődésének segítése az alsó és a felső tagozat határán

Forrás: Gyermeknevelés 6. évf. 1. sz. (2018.) 86-98. oldal

EPA azonosító: EPA-03269-00010-0030

Szerző(k): Farsang Andrea, Szilassi Péter, Csíkos Csaba, Szőllősy László, Kádár Anett, Pirkhoffer Ervin, Pál Viktor, M. Császár Zsuzsanna, Teperics Károly

Cím: Egy tanulóközpontú módszertani eszköztár fejlesztése Magyarország földrajzának tanításához

Forrás: Geometodika 4. évf. 3. sz. (2020.) 33-47. oldal

EPA azonosító: EPA-00691-00196-0030

Szerző(k): Csíkos Csaba, Pásztor Attila, Rausch Attila, Szitányi Judit

Cím: A matematikai nevelés kutatásának aktuális irányzatai

Forrás: Magyar tudomány 181. évf. 1. sz. (2020.) 24-33. oldal

EPA azonosító: EPA-00011-00234-0010

Szerző(k): Pintér Tünde Kornélia, Csíkos Csaba

Cím: Tanulók, szülők és tanárok perspektívái az iskolai zenei nevelés céljáról és feladatáról

Forrás: Iskolakultúra 30. évf. 7. sz. (2020. júl.) 3-25. oldal

EPA azonosító: EPA-02411-00020-0030

Szerző(k): Bagota Mónika, Csíkos Csaba, Szitányi Judit

Cím: Introductory placement tests of students with primary school teacher major in Hungary

Forrás: Gyermeknevelés 8. évf. 3. sz. (2020.) 24-34. oldal

EPA azonosító: EPA-00691-00231-0040

Szerző(k): B. Németh Mária, Németh Mária, Csíkos Csaba, Korom Erzsébet

Cím: A természettudomány tanulásának motivációi a 6. és a 8. évfolyamon

Forrás: Magyar tudomány 183. évf. 11. sz. (2022) 1407-1419. oldal

EPA azonosító: EPA-00011-00259-0030

Szerző(k): Csíkos Csaba

Cím: A metakognícióelmélet 21. századi szerepvállalásáról – a számolási készség metakognitív

Forrás: Iskolakultúra 32. évf. 11. sz. (2022. nov.) 18-29. oldal

EPA azonosító: EPA-00011-00252-0070

Szerző(k): Török Réka, Csíkos Csaba

Cím: Rugalmas tanulási utakon Tanulási és életpálya-tervezési kompetenciák mérése a Gödi Szakképzési

Forrás: Iskolakultúra 32. évf. 3. sz. (2022. márc.) 103-116. oldal

EPA azonosító: EPA-00011-00282-0020

Szerző(k): Csíkos Csaba, Katona Miklós, Somogyi Krisztina

Cím: A nyári visszaesés (summer setback) jelenségének empirikus vizsgálata 9. évfolyamos szakképző

Forrás: Iskolakultúra 34. évf. 12. sz. (2024. dec.) 40-54. oldal

EPA azonosító: EPA-02411-00032-0010

Szerző(k): Turzó-Sovák Nikolett, Csíkos Csaba

Cím: Turzó-Sovák Nikolett – Csíkos Csaba Esszenciális ábrák szerepe egy fejlesztő kísérlet keretein belül

Forrás: Gyermeknevelés 13. évf. 1. sz. (2025.) 5-19. oldal

És kapcsolat: szerző: Csaba Csíkos

Találatok: 36