1	Röviden: a fogalmi térkép egy olyan tanulási technika, amely csomópontokból és az őket összekötő vonalakból áll. A csomópontok fontos fogalmakat tartalmaznak, az őket összekötő vonalakon pedig a közöttük lévő kapcsolat megnevezése olvasható (lásd Novak 1998).
2	Röviden: a v-diagram egy tanulássegítő heurisztikus eszköz, amely azt a tudásstruktúrát és azokat az episztemológiai elemeket reprezentálja, amelyek az új tudásstruktúrában találhatók. A v-diagram vizuális megjelenésére jellemző, hogy egy v alak köré helyezik el az adott feladatban lényeges elemeket (lásd Novak–Gowin 1984).