Látószög

• „Sok mindent sikerült elérni, ami 1989 előtt elképzelhetetlen volt, és utána is sokáig nagyon nehéznek tűnt”. Darvai Tibor és Kaposi József beszélget Markó Bálint egyetemi tanárral, a Babeş–Bolyai Tudományegyetem Magyar Tagozatának vezetőjével5-15 [562.44 kB - PDF]EPA-00035-00255-0010

Tanulmányok

• Kapusi Angéla :
  Irodalompedagógia. Kísérletek egy fogalom meghatározására16-33 [710.09 kB - PDF]EPA-00035-00255-0020

• Borsodi Zsófia ,
  et al.:
  Tanulás és technológia: a mesterséges intelligencia szerepe az oktatásban, különös tekintettel a gyógypedagógiai alkalmazásra34-59 [294.72 kB - PDF]EPA-00035-00255-0030

• Teszenyi Eleonóra ,
  et al.:
  „Mert soha nem láttalak titeket, soha az életemben.” Kiszámíthatatlan etikai kérdések a koragyermekkori kutatásokban60-76 [640.45 kB - PDF]EPA-00035-00255-0040

Értelmezések, Viták

• Orgoványi Anikó :
  A Természetpedagógia nómenklatúrája. Reflexió Nagy Ádám és Trencsényi László Adalékok a neveléstudomány önképéhez – a szociálpedagógia emancipációja című vitaindító írásához77-92 [665.78 kB - PDF]EPA-00035-00255-0050

Közelítések

• Rajnai László :
  Értelem és érzelem? Viktor E. Frankl és Carl R. Rogers pedagógiai emberképének összehasonlítása93-118 [642.54 kB - PDF]EPA-00035-00255-0060

• Grosch Szilárd :
  Rendszeralapú tanulás. A tartalmi integráció transzdiszciplináris megközelítése119-132 [596.23 kB - PDF]EPA-00035-00255-0070

• Abstract133-135 [1.26 MB - PDF]EPA-00035-00255-0080

Napló

• Makai Éva :
  Összefoglaló a „Mindig árnyékban” címmel rendezett szakmai tanácskozásról134-136 [294.16 kB - PDF]EPA-00035-00255-0090

• Donáth Péter :
  Hetvenöt éve történt: Meskó Gyula, a „Vörös Sziget dinamója”137-146 [135.73 kB - PDF]EPA-00035-00255-0100

• Szerkesztői jegyzet147-149 [552.92 kB - PDF]EPA-00035-00255-0110